მათემატიკის წრის მეცადინეობის ჩატარების დრო	4. 02. 2019 წელი
თემა	გ  ა  ნ  ტ  ო  ლ  ე   ბ   ა
საწრეო მუშაობის მიზანი	განტოლების, როგორც მათემატიკის ერთ-ერთი ძირითადი ენის დაუფლების უნარზე მუშაობა. განტოლების, განტოლების ფესვის, ამოხსნის ცნებების შესწავლის კვალობაზე მათემატიკური მოდელირების არსის გააზრება. პრაქტიკული ამოცანების ამოხსნისას განტოლების გამოყენების უნარის განვითარება.
სასწავლო რესურსები	თ. ბექაური, ა. საგინაშვილი-,,მათემატიკა“ მე-5 და მე-6 კლასი ნურკი-მათემატიკა. მე-6 კლასი. გოგიშვილი, ვეფხვაძე ,,მათემატიკა“- მე-7 კლასი თოფურია ,,მათემატიკა“ ფლიპჩარტი. მარკერები. მაგნიტები. თაბახის ფურცლები. დაფა. ცარცი.
მიღწეული შედეგი	ტექსტური ამოცანის ამოსახსნელად ადგენს და ხსნის ერთუცნობიან წრფივ განტოლებას. იყენებს მოქმედებათა თვისებებს, მათ თანმიმდევრობას და დაჯგუფებას ალგებრული გამოსახულების გასამარტივებლად და მისი მნიშვნელობის გამოსათვლელად ცვლადების მოცემული მნიშვნელობისთვის.